每逢假期，本杰明和安娜就會(huì)去拜訪住在森林邊的約翰叔叔一家。在那里，他們和表哥羅賓搭帳篷、采蘑菇、滑雪……和一棵三百歲的大橡樹一起經(jīng)歷了四季：春天，鳥語花香；夏天，螢火蟲飛舞；秋天，果實(shí)成熟；冬天，白雪皚皚。
這不僅是孩子們的四季，也是森林里所有動(dòng)物和植物的四季。孩子們不僅領(lǐng)略了大橡樹不同季節(jié)的美，還體會(huì)到了人類活動(dòng)與自然的關(guān)系。
1.從孩子的視角描述大橡樹旁的一年，充滿童趣。
2.教給孩子如何跟自然和諧相處，給予自然**的尊重。
3.惟妙惟肖、細(xì)節(jié)豐富的畫面，展現(xiàn)出森林里的四季變化。細(xì)膩的筆觸表現(xiàn)出不同時(shí)間和天氣時(shí)的森林，如氤氳的霧氣、傍晚的霞光、晚上的月色，等等。
4.多角度展現(xiàn)森林里人與動(dòng)物共處的場(chǎng)景，體現(xiàn)人類與自然的聯(lián)結(jié)。
熱爾達(dá)·穆勒的作品總是充滿了自然氣息，把動(dòng)植物的特征和行為描繪得逼真、精細(xì)。在她筆下，不僅所有樹葉的形狀絕對(duì)正確，連孩子們用樹枝和干草搭建帳篷的場(chǎng)景都可作為童子軍手冊(cè)的典范。她用她的作品引領(lǐng)孩子們?nèi)ヒ徊讲教剿魃帧? ——紐約時(shí)報(bào)網(wǎng)
在這本書里，孩子們不光能了解動(dòng)物們的習(xí)性，還能初步樹立生態(tài)、環(huán)保、四季輪回等方面的概念。穆雷的畫作四季色彩分明，充滿了生動(dòng)的細(xì)節(jié)。 ——美國《學(xué)校圖書館期刊》
