書(shū)中各種物品名稱(chēng)均有中英文對(duì)照；
各種各樣的形孔讓寶寶真實(shí)感受不同東西的形態(tài)；
鮮艷的色彩刺激寶寶智力開(kāi)啟；
硬紙板制作，讓你遠(yuǎn)離寶寶撕咬的煩惱；
簡(jiǎn)單易懂易記的配圖謎語(yǔ)兒歌，加深寶寶對(duì)物體的記憶。
各種東西的主體部位繪圖與輪廓獨(dú)頁(yè)設(shè)計(jì)，比如馬兒，分開(kāi)只看得到它們的眼睛嘴巴及紙板底色，合上它的輪廓，便是一只活靈活現(xiàn)的馬兒。
您可以利用這些，或者指著某只動(dòng)物或者物品的形狀，來(lái)和寶寶玩親子互動(dòng)游戲。一舉數(shù)得，何樂(lè)而不為！
您的寶寶開(kāi)始對(duì)各種東西感興趣，是不是？這本書(shū)從日常生活用品，蔬菜水果、動(dòng)物、花卉、體育用品、交通工具應(yīng)有盡有。您買(mǎi)了好多卡片、畫(huà)冊(cè)，寶寶不僅不感興趣，而且不是把它們撕爛了就是咬壞了，是不是？本書(shū)硬紙板制作，撕咬都不怕。重點(diǎn)是本書(shū)為形孔設(shè)計(jì)，滿足寶寶愛(ài)摳的愿望，摳得過(guò)程中貼切感受各種物品的形態(tài)。而且順著形孔，媽媽們還可以教寶寶畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)呢！您想在寶寶認(rèn)知的過(guò)程中提升親子親密度，是不是？本書(shū)配有謎語(yǔ)兒歌，媽媽讀來(lái)，寶寶猜。或者媽媽比劃動(dòng)物形態(tài)，讓寶寶猜，寓教于樂(lè)就從這兒開(kāi)始。您的寶寶很聰明，您想讓他在認(rèn)知的過(guò)程中簡(jiǎn)單了解各種東西的特點(diǎn)，是不是？本書(shū)簡(jiǎn)單描述各種東西的習(xí)性，并配有一些簡(jiǎn)單的疊字、疊詞，益于寶寶模仿，鍛煉他的語(yǔ)言能力！若您的寶寶只有第一條的渴望，我建議您選擇畫(huà)冊(cè)或卡片；若您的寶寶有第二條的行為或態(tài)度，您就必須選擇這本書(shū)，因?yàn)榘ㄎ以趦?nèi)的家長(zhǎng)都證明了它的形孔絕對(duì)是吸引寶寶認(rèn)知的關(guān)鍵，而且撕咬都不怕。若您只想純粹的做寶寶的監(jiān)護(hù)人，無(wú)意于親子之樂(lè)，那我只能表示遺憾。或您想選擇其它途徑或電子產(chǎn)品，別忘了您的寶寶還小，他幼嫩的視網(wǎng)膜、正在發(fā)育的大腦是經(jīng)不起電子產(chǎn)品的輻射。若您對(duì)寶寶期望值不高，或者對(duì)寶寶的認(rèn)知能力有所懷疑，那您就看看那些優(yōu)秀的孩子是如何培養(yǎng)起來(lái)的。他們?yōu)楹握f(shuō)話比別的孩子早，為什么懂得東西比較多。我想無(wú)非是細(xì)心的培養(yǎng)，簡(jiǎn)單問(wèn)題的點(diǎn)滴積累。所以說(shuō)相信我們的寶寶，他們是具有驚人的學(xué)習(xí)能力的。當(dāng)他咿咿呀呀發(fā)出第一個(gè)字或者詞的時(shí)候，當(dāng)他驚喜指著某個(gè)物品表示認(rèn)識(shí)的時(shí)候，當(dāng)他得到眾人稱(chēng)贊的時(shí)候，我們心里的那份欣喜與感動(dòng)自然是無(wú)可名狀的。
