千余年后的納尼亞被入侵的臺(tái)爾馬人占領(lǐng)數(shù)百年，小矮人、樹(shù)精、能言獸等逐漸絕跡。納尼亞此時(shí)的國(guó)王米拉茲.兄篡位，侄子凱斯賓王子一直被蒙在鼓里，后經(jīng)家庭教師克奈爾斯博士相告才得知真相。危險(xiǎn)逼近，凱斯賓必須立刻逃走，臨別之際，克奈爾斯博士送給他一個(gè)神奇的號(hào)角。年輕的凱斯賓獨(dú)自深入山間，歷經(jīng)磨難，終于集結(jié)成一股反抗勢(shì)力，要推翻暴政，誰(shuí)知行蹤敗露，米拉茲大軍步步逼近，身陷險(xiǎn)地的凱斯賓只好吹響號(hào)角……
《納尼亞傳奇(凱斯賓王子)》的作者是C.S.劉易斯。
風(fēng)靡全世界的 《納尼亞傳奇》系列由英國(guó)文學(xué)家 C.S.劉易斯于1950年創(chuàng)作，一經(jīng)推出就大受歡迎，影響深遠(yuǎn)，陸續(xù)被改編成電影，也讓全世界更多的觀眾和讀者開(kāi)始認(rèn)識(shí)這部不朽的作品。穿梭在一個(gè)又一個(gè)的納尼亞冒險(xiǎn)故事中，絕對(duì)是你一生難忘的神奇旅程……納尼亞系列七本分別是 《獅子、女巫和魔衣櫥》 《凱斯賓王子》《黎明踏浪號(hào)》《銀椅》《能言馬與男孩》《魔法師的外甥》《最后一戰(zhàn)》，每一本既相互關(guān)聯(lián)，又可獨(dú)立閱讀。 ……
從前有四個(gè)孩子，他們叫彼得、蘇珊、埃德蒙和露西。我們通過(guò)一本名叫《獅子、女巫和魔衣櫥》的書(shū)，已經(jīng)知道了發(fā)生在他們身上的一次神奇的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。他們打開(kāi)了一扇有魔法的衣櫥大門(mén)，來(lái)到了一個(gè)完全不同于我們這里的地方――納尼亞王國(guó)，他們最終還成了那里的國(guó)王和女王。作為統(tǒng)治者，他們?cè)谀抢锷盍撕芏嗄辍Ｈ欢?dāng)他們通過(guò)衣櫥再度回到我們這個(gè)世界之后才發(fā)現(xiàn)，這場(chǎng)曠日持久的歷險(xiǎn)似乎只是一瞬間的事情，根本沒(méi)有任何人留意到他們?cè)?jīng)離開(kāi)過(guò)這里，而他們也沒(méi)有把這段離奇的經(jīng)歷告訴任何人，除了一位睿智的長(zhǎng)者。
不過(guò)，這些都已經(jīng)是一年前的事情了。此時(shí)此刻，這四個(gè)孩子正坐在火車(chē)站的長(zhǎng)椅上，身邊堆放著大大小小的箱子和行李。他們正要回學(xué)校，打算就此分別。幾分鐘后就會(huì)有一列火車(chē)經(jīng)過(guò)此地，兩個(gè)女孩將會(huì)搭乘這列火車(chē)前往她們的學(xué)校；半小時(shí)后，另一列火車(chē)也將會(huì)到站，男孩們則會(huì)搭乘這趟列車(chē)回到學(xué)校。他們一起走向車(chē)站，似乎還有一種假期尚未結(jié)束的感覺(jué)，可是當(dāng)他們抵達(dá)車(chē)站后，又立刻意識(shí)到假期已經(jīng)結(jié)束，彼此離別在即，新學(xué)期很快就要開(kāi)始了，于是立刻變得有些低落，誰(shuí)也沒(méi)有吭聲。但對(duì)于露西而言，情況似乎更糟，這是她第一次離開(kāi)哥哥姐姐，獨(dú)自去寄宿學(xué)校上課。
這是一座鄉(xiāng)村火車(chē)站，既空蕩又安靜，除了他們四兄妹，沒(méi)有其他人。露西突然輕聲叫了一下，好像被馬蜂蜇了似的。
“怎么了，露西？”埃德蒙問(wèn)道。可是話音未落，他也哎喲了一聲。
“你到底是……”彼得剛一開(kāi)口，就突然頓住了，隨即大聲說(shuō)道，“蘇珊，放手！你要干什么？你要拉我去哪兒？”
“我根本就沒(méi)有碰你！”蘇珊說(shuō)，“不過(guò)有人也正在拽我，噢――天啊――快停下來(lái)！”
他們的臉色頓時(shí)變得煞白。
“我也有這種感覺(jué)，”埃德蒙氣喘吁吁地說(shuō)，“好像有人拽我，真是太匪夷所思了！啊，那種感覺(jué)又來(lái)了！”
“我也感覺(jué)到了，”露西說(shuō)，“我快被他拽走了！”
“快！”埃德蒙大叫，“我們趕快拉起手，千萬(wàn)別松開(kāi)。直覺(jué)告訴我，這是一種魔法。快，拉起手！”
“沒(méi)錯(cuò)，”蘇珊說(shuō)，“大家抓緊。噢，真希望這股力量能停下來(lái)，噢！”
她話音剛落，剛剛矗立在他們身邊的行李、長(zhǎng)椅、站臺(tái)和偌大的一座車(chē)站霎那間徹底消失了。四個(gè)孩子手牽著手，上氣不接下氣地站在一片樹(shù)林之中――這是一片異常茂密的樹(shù)林，他們被擠在幾乎沒(méi)有間距的枝葉之中，根本無(wú)法動(dòng)彈。孩子們被眼前的景象驚呆了，不約而同地揉了揉眼睛，深深地吸了一口氣。 “哦，彼得！”露西大叫，“我們是不是又回到了納尼亞？”
“有可能，但也可能是世界上的任何一個(gè)地方。”彼得回答，“這里到處都是樹(shù)，我什么也看不到。我們找一找，看看有沒(méi)有開(kāi)闊一點(diǎn)兒的地方。”
于是，他們開(kāi)始在叢林里艱難跋涉，不斷遇到蓖麻刺和荊棘的阻礙，費(fèi)了九牛二虎之力，終于走出了那片茂密的樹(shù)林。他們突然發(fā)覺(jué)周?chē)兊昧撂闷饋?lái)，再走幾步，竟然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走到了樹(shù)林的邊緣，一大片細(xì)膩的沙灘隨即映入眼簾。在不遠(yuǎn)的前方，平靜的海面在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，一波接一波的海浪正悄無(wú)聲息地滌蕩著岸邊的沙灘。放眼望去，碧波蕩漾的海平面一望無(wú)際，湛藍(lán)的天空中沒(méi)有一朵白云，大海在藍(lán)天和太陽(yáng)的映照下簡(jiǎn)直藍(lán)得令人目眩。根據(jù)太陽(yáng)的位置，現(xiàn)在應(yīng)該是上午十點(diǎn)左右。四個(gè)孩子靜靜地站在沙灘上，盡情地呼吸大海的氣息。
“天啊！”彼得大叫，“這里簡(jiǎn)直太棒了！”
五分鐘之后，他們已經(jīng)脫掉鞋襪，赤腳走在清涼純凈的海水中。
“這可比擁擠的火車(chē)強(qiáng)多了，更何況在這里還不用學(xué)拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)和代數(shù)！”埃德蒙興奮地說(shuō)。在接下來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，他們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，大家都忙著戲水，開(kāi)心地在海里尋找小蝦、小蟹。
“好了，不管怎樣，”過(guò)了好一會(huì)兒，蘇珊開(kāi)口說(shuō)，“我們最好還是規(guī)劃一下。過(guò)不了多久，我們就會(huì)想吃東西了。”
“我們不是有媽媽為我們準(zhǔn)備的三明治嗎？”埃德蒙說(shuō)，“至少我的那一份在這里。”
“我的沒(méi)帶，”露西說(shuō)，“放在小包里了。”
“我也是，沒(méi)帶在身邊。”蘇珊接著說(shuō)。
“我的那一份就在我上衣口袋里，剛才下海之前，我把衣服扔在沙灘上了。”彼得說(shuō)道，“那就是說(shuō)，我們現(xiàn)在有四個(gè)人，卻只有兩份午餐，肯定不夠吃啊！”
“我現(xiàn)在不太餓，”露西說(shuō)，“就是口渴，我想喝水。”
她話音未落，其他三個(gè)人也立刻開(kāi)始感到口干舌燥。無(wú)論是誰(shuí)，頂著大太陽(yáng)在海邊玩上一小會(huì)兒都會(huì)感到口渴。
“我們現(xiàn)在的情況就好比船只在海上遇了險(xiǎn)，”埃德蒙開(kāi)口說(shuō)，“在書(shū)中的故事里，船員們總是能在荒島上找到清涼甘甜的泉水，我們最好四處找一找，看看有沒(méi)有泉水。”
