《哥尼流是一只直立著身子走路的高大鱷魚(yú)，可就因?yàn)檫@樣他遭到了大家的排斥。于是，他離開(kāi)了家。途中，他向一只猴子學(xué)習(xí)了倒立和用尾巴倒掛在樹(shù)上的技巧。回去以后，他和同伴們分享了他所看到和學(xué)到的本領(lǐng)。那個(gè)一成不變的環(huán)境開(kāi)始起了變化……
★ 四屆凱迪克獎(jiǎng)得主,繪本大師 李歐•李?yuàn)W尼不朽杰作
★《小黑魚(yú)》姊妹篇,給孩子敢于與眾不同的勇氣與力量
★ 堅(jiān)持做自己，敢于與眾不同；積極接納新事物，勇于改變陳舊與落后
給孩子敢于與眾不同的勇氣與力量
懷念一只特立獨(dú)行的鱷魚(yú)
很早就在信誼試聽(tīng)之旅里看過(guò)鱷魚(yú)哥尼流（科尼列斯）繪本動(dòng)畫(huà)，而且反復(fù)看過(guò)很多次，所以看到這本書(shū)出版的消息，立刻把書(shū)買了回來(lái)，再看此書(shū)如同老友相遇。還是一如既往的喜歡，雖然故事已經(jīng)熟稔，雖然鱷魚(yú)?名字做了修改，但并不影響我們對(duì)書(shū)的好感，對(duì)這只特立獨(dú)行的鱷魚(yú)的喜歡。
雖是新書(shū)，但于我們卻已是懷念，懷念看動(dòng)畫(huà)片時(shí)會(huì)心一笑的美好瞬間！
一個(gè)特別的家伙
鱷魚(yú)哥尼流，這個(gè)名字很奇怪，我家爸爸竟然念成了：鱷魚(yú)哥，尼流。
姑娘立刻糾正說(shuō)是：哥——尼——流。真是把我逗壞了。
李?yuàn)W尼的作品我們都很喜歡，無(wú)論是從孩子的角度，還是從大人的角度，都愛(ài)不釋手。
作者是個(gè)偉大的哲學(xué)家，把他人生的思考寫(xiě)進(jìn)了兒童的世界。
我想，孩子現(xiàn)在恐怕還難以完全理解這位老爺爺?shù)男乃迹?
但恐怕有一天，當(dāng)孩子長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)那些叮嚀是多么懇誠(chéng)。
哥尼流一出生，就和別人不一樣，
他也曾矛盾過(guò)，沮喪過(guò)，但他學(xué)會(huì)了一種屬于自己的新的生活方式。他過(guò)得快樂(lè)，滿足。
前幾天，看了一篇文章，大致是講人們?cè)谶@個(gè)社會(huì)里失去了自己的個(gè)性和感受心靈的能量。
對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，盡管大環(huán)境并不能說(shuō)那么容易，
但也一樣希望孩子有快樂(lè)的人生，心靈能夠?qū)儆谧约海兄翡J的感受力。
李?yuàn)W尼的書(shū)都在訴說(shuō)這些，如何讓人生，充滿了屬于自己的意義
