《十五貫》是家喻戶曉的昆曲名劇，被譽為“改編古典劇本的成功典型”，此劇目于1956年被浙江昆蘇劇團首演，受到國家領導人的高度贊賞，被譽為“改編古典劇本的成功典型”，是“百花齊放，推陳出新”的榜樣，昆曲因此被譽為“江南蘭花”。上世紀50年代，在短短一個來月的時間里，《十五貫》在北京公演47場，觀眾達到7萬人次，創造了“一出戲救活一個劇種”的奇跡。
《十五貫》故事*早出自明末馮夢龍話本小說集《醒世恒言》中的“十五貫戲言成巧禍”，圖畫書《十五貫》參照了原著和戲劇改編腳本，講述蘇州知府況鐘力排眾議，不惜以官位做擔保來幫助百姓洗脫冤屈的故事，故事體現出對主觀臆斷的昏官的貶斥和對勤政求實的清官的褒揚，也傳遞出是非公斷、善惡分明的傳統價值觀，主題頗具現實意義。畫家采用中國傳統繪畫中的小寫意技法，并大膽創新，靈活運用，為讀者呈現親切靈動的市井畫卷，看似稚拙、淳樸的人物形象，實則體現出畫家返璞歸真的藝術追求。
傳承與普及民族經典藝術的文化繪本，從中國古典戲劇劇目中披沙揀金，將頗具代表性和影響力的傳統戲劇故事改編成兒童喜聞樂見的圖畫書形式創意呈現，令古老國粹改換新顏；
編者在保留原作精髓與兼顧少兒讀者閱讀心理方面的妥善權衡，令圖畫書文本意趣兼備，講述方式雅俗共賞；畫家對工筆重彩、青綠山水等傳統繪畫手法及西方水彩、油畫技巧的融合運用及對圖畫書視覺語言的熟稔掌握，令系列圖畫書意蘊豐富，美輪美奐；
圖畫書為小讀者打開了一扇門，一扇親近國粹、了解戲劇藝術的門。走進這扇門，就走進了源遠流長的中國傳統文化，走進了精彩紛呈的戲劇舞臺；
親愛的小讀者，閱讀“國粹”，你會愛上它，成為這一領域的小小探險者，從中拓展視野、培養審美能力；愛上它，你會發現故事背后的寶藏，開啟古典文學名著的延伸閱讀，從中了解文化背景，學習歷史知識；愛上它，你會遇見滲透其中的中華優秀傳統道德，提升品格修養；愛上它，你還可能因此萌生職業理想，可能走上文學的一途，也可能涉獵舞臺表演、電影或美術……閱讀“國粹”，小讀者將從中獲益無窮，日漸成長為更好的自己。
把中國古代精致、上層的文化經典轉化為兒童喜聞樂見的圖畫書，非常難得，像“國粹戲劇圖畫書”這類作品，我們可以將它定義為“文化繪本”，從對這一系列圖書的閱讀中去了解中國古代文化及古代歷史，這是非常有價值的。
著名兒童文學專家、著名閱讀推廣人 林文寶
在“傳統文化”“經典傳承”漸成出版新潮，甚至“京劇進課堂”也成為中小學教育的一部分之時，我關注的是用何種方式來傳承。從這個意義上講，“國粹戲劇圖畫書”在經典性、兒童性和繪畫性方面均有所突破，堪稱“上承文化，下接童心”的優質童書。
著名兒童閱讀專家、兒童文學博士 王林
