本書從父母應(yīng)該怎樣教育孩子的角度出發(fā),針對女孩獨特的個性特征、心理特征以及成長過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題,采用眾多教育事例,對家長怎樣培養(yǎng)有修養(yǎng)的女孩提出了具有針對性的教育指導(dǎo)。