《小聰仔·自然》系列為小讀者提供了大量的替代經(jīng)驗(yàn)，讓他們不僅可以通過精美的圖片獲得直觀的認(rèn)識(shí)，還能通過詳實(shí)的資料了解拓展經(jīng)驗(yàn)的方法和途徑，并且在閱讀的過程中體會(huì)說明性語(yǔ)言的特色。希望更多的小朋友通過閱讀這樣的圖書，愛上閱讀，愛上科學(xué)。
小兔乖乖——觸摸我們心底的溫柔 南寧市區(qū)直機(jī)關(guān)保育院業(yè)務(wù)副園長(zhǎng) 梁文華
“小兔子乖乖，把門兒開開。”差不多每個(gè)孩子都會(huì)唱這首兒歌。不知您注意過沒有，當(dāng)孩子奶聲奶氣地唱道：“不開不開我不開，媽媽沒回來……”時(shí)，仿佛真的變成了那只等待著兔媽媽回家的乖巧兔寶寶。
打開《兔子》這本書時(shí)，映入眼簾的都是驚喜，兔子那顫動(dòng)的小鼻尖、用前腿洗臉時(shí)的可愛模樣，好生動(dòng)的圖片！瞧，還有小兔子從出生到長(zhǎng)大的圖片，這可是與真實(shí)的小兔子一樣大的哦！孩子在閱讀的時(shí)候，可以用自己的小手量一量，比一比，看看是剛出生的兔寶寶大，還是自己的小手大。看著這些生動(dòng)漂亮的圖片，我從心底深處涌出一縷溫柔的感觸：每個(gè)生命都是這樣的美好！每個(gè)寶寶都像這樣從無(wú)到有，然后漸漸長(zhǎng)大。他們從剛出生光溜溜的樣子，到閉著眼睛在媽媽懷里找奶吃，再到搖搖晃晃地學(xué)步……孩子們從小兔子的成長(zhǎng)過程中可以找到自己的影子：看，我也是這樣在媽媽懷里撒嬌的呢！媽媽們則會(huì)在心中浮現(xiàn)出養(yǎng)育寶寶過程中那一點(diǎn)一滴的甜蜜。
不同的孩子喜歡小兔子有不同的理由，有的因?yàn)樗虚L(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、短短的尾巴，有的因?yàn)樗兹住⒒顫娍蓯郏械南矚g它性情溫柔，有的喜歡它一蹦一跳的樣子。曾聽一位媽媽問孩子：“靜怡，你為什么喜歡小兔子？”“小兔子的脾氣很好，它不會(huì)咬我，也不會(huì)罵我，不會(huì)把我吃掉！”哈，回答得多精彩！
孩子與小動(dòng)物有著天然的親近感，而兔子又是最能喚起人的親近欲望的小動(dòng)物，適合在家中飼養(yǎng)。與孩子一起飼養(yǎng)小動(dòng)物，可以培養(yǎng)孩子的愛心和責(zé)任感。《兔子》這本書圖文并茂地為小讀者們介紹了飼養(yǎng)小兔子的一些知識(shí)，你知道嗎？兔子有時(shí)還會(huì)吃自己的糞便呢！這是為什么呢？試著在書中找找答案吧。如果您和孩子覺得在家中養(yǎng)兔子有一定的困難，可以把小兔子帶到幼兒園的飼養(yǎng)角里養(yǎng)，還可以選擇和其他家庭一起合養(yǎng)，每家輪流照顧小兔子一個(gè)星期，這樣既可以滿足孩子養(yǎng)小動(dòng)物的愿望，又不會(huì)太吃力。
通過愉快的閱讀，孩子們可以一起分享小兔子成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間，學(xué)會(huì)觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、思考問題，從有趣的動(dòng)物故事和游戲中，用語(yǔ)言、聲音和動(dòng)作來表現(xiàn)對(duì)小兔子的認(rèn)識(shí)和喜愛。愿每個(gè)孩子都像兔寶寶一樣，在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大，快樂而幸福！
