為什么要為孩子大聲朗讀？朗讀能給孩子什么？當(dāng)你打開(kāi)這本散發(fā)著清香的《大聲讀給孩子聽(tīng)》，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)親切的聲音向你娓娓敘述一個(gè)母親、一個(gè)教師為孩子讀書(shū)的種種收獲、點(diǎn)點(diǎn)心得。這本符合中國(guó)國(guó)情的大聲讀指導(dǎo)用書(shū)，以清新流暢的筆調(diào)，帶給關(guān)注孩子成長(zhǎng)的老師和家長(zhǎng)們?nèi)碌拈喿x教育理念。
這是一本適合中國(guó)國(guó)情，既有理論指導(dǎo)，又有實(shí)際操作意義的，引導(dǎo)孩子進(jìn)行大聲讀的工具書(shū)。作者具有豐富的大聲讀的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
為什么要為孩子大聲朗讀？朗讀能給孩子什么？當(dāng)你打開(kāi)這本散發(fā)著清香的《大聲讀給孩子聽(tīng)》，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)親切的聲音向你娓娓敘述一個(gè)母親、一個(gè)教師為孩子讀書(shū)的種種收獲、點(diǎn)點(diǎn)心得。這本符合中國(guó)國(guó)情的大聲讀指導(dǎo)用書(shū)，以清新流暢的筆調(diào)，帶給關(guān)注孩子成長(zhǎng)的教師和家長(zhǎng)們?nèi)碌拈喿x教育理念。
不論我們?cè)?jīng)擁有什么樣的生活，關(guān)于童年的回憶，總有一些是溫暖的，是令人留戀的。譬如，一個(gè)朗月的夜晚，一個(gè)合意的伙伴，一塊好吃的玉米餅，亦或，是一本書(shū)，一段故事……
愿將我們所做的與大家分享。絕不敢奢望有崔利斯的成就，但是我卻切切地期盼著有更多的人和我們一起，在孩子的心靈中播撒閱讀的種子，期盼著這一顆顆種子在傾聽(tīng)中悄悄長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵棵樹(shù)。
那便是我們渴望的綠蔭！
在應(yīng)試教育和素質(zhì)教育這一枚雙面幣上，閱讀不是該面對(duì)選擇哪一面的問(wèn)題，而是應(yīng)該考慮它是否能夠成為這枚硬幣本身的組成部分，或者是否能夠優(yōu)化鑄幣的過(guò)程問(wèn)題。
從孩子出生，直到他漸漸長(zhǎng)大。用這短短的時(shí)間，你可以和你的孩子共享親情閱讀的美妙，并且你還可以因此收獲他的整個(gè)未來(lái)。
