《數(shù)學和數(shù)學家的故事》是一部具有一定規(guī)模的科普著作。相對目前同類作品，該作品內(nèi)容更加豐富，語句更為生動，視角更為新穎。李學數(shù)以深厚功力，廣博知識，創(chuàng)作熱情，將一般人認為枯燥的數(shù)學問題和數(shù)學史、平淡的數(shù)學家生涯，深入淺出、趣味盎然地展現(xiàn)出來。特別是李學數(shù)的見識多，與許多*數(shù)學大師有交往，這在《數(shù)學和數(shù)學家的故事》中都是非常珍貴的資料。第五冊介紹了哈爾莫斯、杜阿迪、康韋等著名學者的軼事，以及關于平方數(shù)、黃金分割、斐波那契數(shù)列等有趣的數(shù)學問題。
迄今華人數(shù)學科普富有影響力的品牌；
響當當?shù)闹行W數(shù)學入門讀物；
數(shù)學愛好者的枕邊書；
提高孩子對數(shù)學的興趣，讓孩子對數(shù)學產(chǎn)生癡迷；
作者曾經(jīng)也是一個對數(shù)學深感頭疼的孩子，如今卻是研究數(shù)學、撰寫數(shù)學科普讀物的數(shù)學博士，用這套書解開奧秘所在；
作者本人就是數(shù)學家，與多位數(shù)學大師有直接交往，掌握很多一手珍貴資料，并用風趣幽默的語言述說每一位數(shù)學家的科研成果和思想見解。
序
前言
1.21世紀中國數(shù)學展望
21世紀中國數(shù)學會怎樣
數(shù)學是中國人專長
中國從什么時候開始落后了
儒家教育的流弊
難以普及的致命傷
需要數(shù)學的普及化
中國突飛猛進要注意兩大問題
數(shù)學應用到商業(yè)，促成運籌學和管理科學誕生
日本和中國的對比
搬過來，消化吸收再創(chuàng)造
單純理論研究容易使人空乏
中國的數(shù)學教育需要改革
2. 奇妙的平方數(shù)——兼紀念數(shù)學史家梁宗巨教授
平方數(shù)
遠溯古希臘
奇怪的墓志銘
會晤費馬大師
300年后解決的費馬問題
飛向未來
動腦筋想想看
3. 如何培養(yǎng)學生數(shù)學創(chuàng)造力
我小時候是很怕數(shù)學的
把腦中儲存的知識與人分享
書包愈來愈沉重，更沉重的是永遠排解不開的無形壓力
數(shù)學實際不是很難
現(xiàn)在跟你做個實驗，不要怕
你希望你的小孩子以后怎樣
最重要是創(chuàng)造力
中國要有更多人才
能做多少就做多少
應該有一條路，那路是你自己找出來的
4. 趣味的質(zhì)數(shù)
從兩塊骨頭談起
怎樣尋找質(zhì)數(shù)
質(zhì)數(shù)的一個古怪脾氣
質(zhì)數(shù)在自然數(shù)列中的分布
表明簡單實際困難的質(zhì)數(shù)問題
孿生質(zhì)數(shù)問題
有沒有能夠計算所有質(zhì)數(shù)的公式
動腦筋想想看
5. 在美國四年級教室講幾何
算術真是無聊
看到數(shù)學就怕的一代
不勝任的老師教怕數(shù)學的孩子
如何在差劣條件下創(chuàng)造成績
幾何是很有趣味的數(shù)學
6. 美國數(shù)學家——哈爾莫斯
匈牙利猶太籍人
大學由化學工程和哲學改修數(shù)學
曾經(jīng)是積極的左翼分子
對我的影響
“標新立異”的數(shù)學家
怎樣做一個數(shù)學家
怎樣做數(shù)學研究
關于教師的看法
哈爾莫斯的健康狀況
哈爾莫斯寫的書籍
7. 我的數(shù)學普及工作——在內(nèi)華達大學演講側記
2002年1月31日
2002年2月1日
8. 我所喜歡的數(shù)學家語錄
9. 黃金分割和斐波那契數(shù)
0.618法在中國
古代希臘的“黃金分割”
黃金分割和人體
和諧的建筑按黃金比來建立
黃金分割和繪畫
兔子生兔子，一對一年生多少
斐波那契數(shù)列的性質(zhì)
生物學和物理學上的斐波那契數(shù)
黃金角
希爾伯特第十問題
玩游戲和動腦筋
10. “赤腳大仙”——法國數(shù)學家杜阿迪
數(shù)學家的怪誕行為
父親是著名的丹尼爾醫(yī)生
什么是分形
法圖和朱利亞的開創(chuàng)工作
神奇的杜阿迪兔子
周游世界喜愛朋友
11. 純真像兒童的英國數(shù)學家康韋
興趣廣泛的童年
起初他研究數(shù)論
被陳景潤擊敗了
幸運之神愛他
群論的大師
繩結專家
“生命游戲”的創(chuàng)始者
豆芽游戲
超現(xiàn)實數(shù)理論的創(chuàng)立
康韋的軼聞
結過三次婚
他怎么來美國
懸賞難題
2006年中風
多產(chǎn)的數(shù)學家
12. 圖論染色理論的中國研究者——張忠輔教授
主要參考文獻
