紅雨傘突然奇怪地變紫了？一只鞋子丟了卻換回來(lái)六只？
一樣的種子結(jié)出了不一樣的果實(shí)？摔碎的盤(pán)子種在樹(shù)下就會(huì)完好如初？
果然每個(gè)孩子都有太多太多的幻想，就像小小一樣，他們?cè)敢庀嘈挪⑵诖约旱纳钪谐霈F(xiàn)魔法奇跡……
【作者簡(jiǎn)介】
陳暉，北京師范大學(xué)文學(xué)院中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究所及中國(guó)兒童文學(xué)研究中心教授、博士生導(dǎo)師。主要從事兒童文學(xué)理論及教育應(yīng)用研究。出版《通向兒童文學(xué)之路》《圖畫(huà)書(shū)的講讀藝術(shù)》等專(zhuān)著，主編《兒童的文學(xué)世界》《文學(xué)寶貝計(jì)劃》《閱讀世界兒童文學(xué)經(jīng)典》等教材，編著《夢(mèng)幻的國(guó)度》《經(jīng)典繪本的欣賞與講讀》等多種兒童圖畫(huà)書(shū)閱讀指導(dǎo)用書(shū)。積極倡導(dǎo)并推動(dòng)“中國(guó)兒童文學(xué)閱讀推廣計(jì)劃”。
北京師范大學(xué)陳暉教授多年兒童教育和研究的真情之作。
著名兒童詩(shī)人金波先生題寫(xiě)詩(shī)序“愛(ài)、天真、幻想”。
中國(guó)著名兒童插畫(huà)家沈苑苑繪制近百幅精美的插圖。
《小小豆豆》書(shū)系包含童話、故事、小說(shuō)三種體裁，作者以題記的方式闡釋了自己的創(chuàng)作理念——“用兒童文學(xué)在孩子心中播下愛(ài)的種子”。愛(ài)是這套書(shū)*核心的主題，愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)朋友、愛(ài)生活……作者倡導(dǎo)的文學(xué)教育首先是愛(ài)的教育、情感的教育、生活的教育，這樣的教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有重要意義的教育。小小和豆豆都有著自己內(nèi)心的心愿與夢(mèng)想，有的實(shí)現(xiàn)了，這種實(shí)現(xiàn)包含著他們的堅(jiān)持、付出與犧牲，有的卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。但即使這樣，這些心愿和夢(mèng)想也曾帶給他們激動(dòng)和快樂(lè)，也是他們成長(zhǎng)中*有意義的過(guò)程。無(wú)論如何，我們的孩子都應(yīng)該過(guò)有夢(mèng)想、有心愿、有期盼、有信念的生活。
書(shū)系以“教育的文學(xué)，文本中的繪本”作為“特色標(biāo)簽”。因?yàn)樽髌肪赖牟瀹?huà)不可多得，隨書(shū)附贈(zèng)插畫(huà)素材印制的明信片，希望和書(shū)一起帶給小讀者快樂(lè)唯美的閱讀體驗(yàn)。
目錄
1. 小小的樹(shù)
2. 紅雨傘
3. 英子妹妹的花鞋子
4. 魔術(shù)師變出的鉛筆
5. 奇異的種子
6. 小鳥(niǎo)風(fēng)箏
7. 地?cái)偵系男」?br>8. 小姑娘的瓷盤(pán)
9. 夢(mèng)幻神仙魚(yú)
10. 藍(lán)寶石魔法
