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圖書(shū)詳情

(點(diǎn)讀)Mum Bug's Bag 蟲(chóng)媽媽的包
ISBN:
作者:Julia Donaldson
出版社:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
出版日期:2011-8-1
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師: 英文、雙語(yǔ)、
內(nèi)容簡(jiǎn)介

《外研社麗聲拼讀故事會(huì)》一書(shū)多用,既是繪本,又是兒童故事書(shū),更是英語(yǔ)啟蒙書(shū),適合孩子閱讀、親子快樂(lè)互動(dòng)。
《外研社麗聲拼讀故事會(huì)》由世界知名圖畫(huà)書(shū)作家JuliaDonaldson為各年齡段的孩子精心量身創(chuàng)作,想像豐富,文筆優(yōu)美,既有美妙的童話,又有充滿樂(lè)趣的身邊故事。
《外研社麗聲拼讀故事會(huì)》填補(bǔ)了牛津閱讀樹(shù)(OxfordReading Tree)系列里“自然拼讀”的空缺,是當(dāng)今世界兒童學(xué)習(xí)自然拼讀法的最佳教材。
《外研社麗聲拼讀故事會(huì)》適合多個(gè)年齡段的兒童,現(xiàn)在看不懂書(shū)上英語(yǔ)的孩子可以先看繪畫(huà),家長(zhǎng)對(duì)照?qǐng)D畫(huà)講故事,引起孩子學(xué)習(xí)的興趣,再慢慢學(xué)英語(yǔ)。

編輯推薦

在英國(guó)最成功的閱讀書(shū),英國(guó)超過(guò)八成學(xué)校使用。中國(guó)的很多國(guó)際學(xué)校也使用此教材。  
孩子閱讀牛津閱讀樹(shù)(Oxford Reading Tree),像爬樹(shù)一樣拾級(jí)而上,學(xué)習(xí)到大量地道的生字、文法,和不同國(guó)家的文化,建立起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心,享受到閱讀的樂(lè)趣。  
《外研社麗聲拼讀故事會(huì)》,采用自然拼讀法(Phonics)教孩子學(xué)英語(yǔ):  
自然拼讀法(Phonics):美國(guó)兒童語(yǔ)言啟蒙所采用的方法,國(guó)際上最推崇的主流英語(yǔ)教學(xué)方法。  
根據(jù)語(yǔ)言發(fā)音的自然規(guī)則歸納而成的一種發(fā)音學(xué)習(xí)方法,被國(guó)際教育專(zhuān)家公認(rèn)為最快、最簡(jiǎn)單和最有效的兒童單詞學(xué)習(xí)法。

在線試讀章節(jié)

朱莉婭.唐納森(Julia Donaldson):
2011-2013年度“英國(guó)兒童桂冠作家”。英國(guó)著名兒童文學(xué)作家,劇作家。朱莉婭在正式進(jìn)入童書(shū)創(chuàng)作領(lǐng)域前,曾長(zhǎng)期為兒童編寫(xiě)歌曲和劇本。其與德國(guó)作家阿列克謝希爾夫合作的《咕嚕牛》、《咕嚕牛小妞妞》等圖畫(huà)書(shū)曾獲得雀巢聰明豆等各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。她創(chuàng)作的故事幽默詼諧,富有戲劇性;語(yǔ)言押韻,活潑流暢,瑯瑯上口,字里行間躍動(dòng)著優(yōu)美的節(jié)奏和韻律,童趣盎然,深受孩子們的喜愛(ài)。
  所獲獎(jiǎng)項(xiàng):
  ※ 2011~2013年“英國(guó)兒童桂冠作家”
  ※ 斯瑪爾蒂斯兒童讀物金獎(jiǎng)
  ※ 英國(guó)藍(lán)彼得兒童讀物獎(jiǎng)
  ※ 英國(guó)格林威大獎(jiǎng)提名
  ※ 英國(guó)國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)最佳兒童讀物獎(jiǎng)

他們說(shuō)

【專(zhuān)家評(píng)論】
《外研社麗聲拼讀故事會(huì)》故事有趣、圖畫(huà)優(yōu)美、活動(dòng)設(shè)計(jì)科學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)音純正,是孩子體驗(yàn)自然拼讀規(guī)則并進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙的理想素材。
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教授、國(guó)家《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》專(zhuān)家組組長(zhǎng)陳琳
在類(lèi)似搭積木、組合替換的游戲中輕松地讀出、聽(tīng)清、記憶英語(yǔ)單詞和句子,進(jìn)而全面提升英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,這就是Phonics的意義所在,即我們時(shí)常說(shuō)的“見(jiàn)詞能拼、聽(tīng)音能寫(xiě)”!
《不能錯(cuò)過(guò)的英語(yǔ)啟蒙》作者安妮鮮花
記憶單詞和自主閱讀是中國(guó)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中面臨的最大挑戰(zhàn)。其原因在于學(xué)習(xí)方法的錯(cuò)位。要解決記憶單詞和自主閱讀問(wèn)題,最科學(xué)的方法就是盡早讓孩子通過(guò)閱讀故事體會(huì)并掌握單詞拼讀拼寫(xiě)規(guī)律(Phonics)。外研社《麗聲拼讀故事會(huì)》給了廣大家長(zhǎng)和老師一個(gè)理想的解決方案。
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)青少英語(yǔ)總校長(zhǎng) 陳曉秋
英語(yǔ)是拼音文字,說(shuō)和寫(xiě)技能對(duì)拼讀能力的依賴(lài)非常高,掌握了這一能力的孩子不僅在英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)上能夠做到抓音準(zhǔn),說(shuō)得好,進(jìn)步快,在拼寫(xiě)方面也會(huì)有突出的表現(xiàn),拼讀是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。《外研社麗聲拼讀故事會(huì)》以孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的故事為切入點(diǎn),將拼讀知識(shí)融入到故事中,孩子們愛(ài)讀,記得牢,會(huì)應(yīng)用,不是教材,卻勝似教材。
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教授、英國(guó)諾丁漢大學(xué)博士、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院院長(zhǎng)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)青少英語(yǔ)顧問(wèn)曹文

書(shū)摘與插圖