是你吃了狒狒嗎？
ISBN：
作者：[法]朱利安·佩 文 [法]弗萊德·L 圖
出版社：浙江人民出版社
出版日期：2017年02月
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師：
3-4(小班)、4-5(中班)、5-6(大班)、6-8(1-2年級(jí))、生命教育、認(rèn)知、科普、
內(nèi)容簡(jiǎn)介
我們都知道，狒狒撿到了一顆又尖又亮的牙齒，善良熱心的它為了尋找牙齒的主人而遭遇了不幸。但沒人把這個(gè)消息告訴狒狒的表哥猩猩。猩猩非常擔(dān)心表弟，于是來到了草原，決心尋找失蹤的表弟……
編輯推薦
內(nèi)容豐富有趣：荒誕的故事、個(gè)性的動(dòng)物、遼闊的草原景象、特色的非洲服飾文化……
故事緊接《誰的牙齒》，環(huán)環(huán)緊扣，兼具趣味與寓意，適合親子共讀，教孩子分辨善惡。
繪本囊括科普知識(shí)：動(dòng)物的腳印認(rèn)知，非洲服飾文化等。
科普認(rèn)知
繪本在環(huán)襯頁就展示了不同動(dòng)物的腳印，故事的主人公猩猩在尋找狒狒的過程中不斷地進(jìn)行詢問動(dòng)物“是你吃了狒狒嗎？”。孩子在閱讀故事的同時(shí)輕松認(rèn)識(shí)不同的動(dòng)物，通過動(dòng)物的回答和動(dòng)作神態(tài)，也能了解到動(dòng)物特性。父母還可以為孩子延伸動(dòng)物不同脾性、自然界的生物鏈，非洲草原氣候環(huán)境等科普知識(shí)。
深刻寓意
鱷魚流眼淚——可憐不得（假慈悲）。《誰的牙齒》里狒狒被鱷魚的眼淚欺騙，《是你吃了狒狒嗎？》里猩猩則能分辨是非，懲惡揚(yáng)善。繪本啟迪孩子不要被事情的表面現(xiàn)象所欺騙，學(xué)會(huì)“視其所以，觀其所由，察其所安”分辨事物的好壞善惡。
書摘與插圖
