
奇幻森林小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)快開(kāi)始了,大家都在努力訓(xùn)練,小跳猴卻變得很不友善,到處“刺”人。小伙伴們?yōu)榱藥椭√铮蛐【`借用了“造夢(mèng)鈴鐺”,進(jìn)入了小跳猴的夢(mèng)境,幫他造了一個(gè)可怕又有趣的夢(mèng)。夢(mèng)醒后的小跳猴明白了友善的可貴與力量,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他又通過(guò)什么表現(xiàn)榮獲了最受歡迎運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)呢?本叢書(shū)以童話的方式講述森林奇幻學(xué)校的幾個(gè)小學(xué)生(小跳猴、小豬嗯哼、小象達(dá)爾、小兔艾美)一系列有趣有愛(ài)又令人捧腹的經(jīng)歷,表現(xiàn)他們?cè)跁r(shí)間管理、物品管理、自我延時(shí)管理、情緒管理、堅(jiān)持、專注力、友善禮貌、自我認(rèn)同與信任,以及閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法方面的種種挫折、摸索與成長(zhǎng),故事想象力豐富,情節(jié)曲折有趣,人物性格迥異,讓小讀者在引人入勝的快樂(lè)閱讀中,獲得一些自我管理的方法,得到自我成長(zhǎng)的啟迪。