本套系列精致的“翻翻”頁設(shè)計讓孩子們通過自己動手“翻開”觀察小狗,“翻翻”頁上的文字用來引導(dǎo)孩子觀察小狗的不同之處,并且告訴孩子這些特點對小狗有什么樣的作用。這樣的一種互動閱讀,不僅僅帶給孩子豐富的知識,更是在引導(dǎo)孩子如何發(fā)現(xiàn)、如何觀察、如何學(xué)習(xí)新的事物。