
湖泊里有條小魚,這一天,他問爸爸媽媽,這湖里只有我一個(gè)魚寶寶嗎?爸爸媽媽說,是的,不過我們會(huì)一直陪著你。“可是,如果能有其他小朋友和我一起玩,會(huì)更有意思。”小魚這樣渴望著。同樣的,無論是農(nóng)場的小豬寶寶,還是天空的小鳥寶寶,也都在這樣渴望著。終于有一天,三個(gè)孤獨(dú)的靈魂碰到了一起,在互助與游戲的過程中,它們做到了許多不可能做到的事情,也找到了心里最渴望的陪伴和快樂。
975德國青少年圖書獎(jiǎng) 大獎(jiǎng)作品
在孩子的成長中,什么樣的感情*重要?親情?友情?我覺得能同時(shí)擁有二者的孩子才是世上*幸福的孩子。因?yàn)椋瑹o論怎樣親密的家人關(guān)系中,孩子總有只愿意對(duì)朋友訴說的小秘密,無論多么年輕而時(shí)尚的父母們,面對(duì)童稚的想法,也會(huì)有不能共鳴的代溝;而同樣的,無論擁有怎樣友好濃烈的朋友之誼,孩子也總是深深依戀著他們的父母親情。
早在多年前,人們就開始意識(shí)到了獨(dú)生子女在成長教育中的一些令人擔(dān)憂的地方,而早在1975年,作者就對(duì)全天下的父母提出了警示,對(duì)全天下的孩子做了心靈的代言:給孩子親情,也給孩子友情。所以,這本書,不僅是用來欣賞圖畫的,更是讓孩子能共鳴,讓我們?nèi)ニ妓鞯囊槐緯?/font>