《歷史》：通過(guò)“史前”、“古羅馬時(shí)代”、“中世紀(jì)”、“海盜時(shí)期”、“西部拓荒時(shí)代”五大主題，讓孩子對(duì)歷史有簡(jiǎn)單的概念。書中用可愛(ài)的卡通形象讓孩子認(rèn)知每個(gè)時(shí)代富有特點(diǎn)的事物，再用“翻翻”的形式將事物放進(jìn)歷史環(huán)境中讓孩子尋找，通過(guò)這樣的過(guò)程不但讓孩子認(rèn)知了事物，還了解了它的用途。
《世界》：通過(guò)“沙漠”、“南北極”、“大草原”、“海洋”、“叢林”五大主題，讓孩子了解世界的廣博，明白不同的環(huán)境有不同的物種。書中用可愛(ài)的卡通形象讓孩子先認(rèn)知每個(gè)大環(huán)境下的物種，再用“翻翻”的形式將物種放進(jìn)大環(huán)境中讓孩子尋找，通過(guò)這樣的過(guò)程不但讓孩子認(rèn)知了物種，還讓孩子了解了他們的生活環(huán)境。
《交通工具》：通過(guò)“機(jī)場(chǎng)”、“交通堵塞”、“工地”、“火車站”、“港口”五大主題，用認(rèn)知+“翻翻”讓孩子更全面的了解交通工具。
《日?！罚和ㄟ^(guò)“市區(qū)”、“田野”、“海洋”、“山區(qū)”、“空中” 五大主題，用認(rèn)知+“翻翻”讓孩子更全面的了解各種環(huán)境。
推薦年齡：學(xué)齡前兒童
主題詞：認(rèn)知、游戲翻翻
《尋找與發(fā)現(xiàn)》是《迷你尋找與發(fā)現(xiàn)》的續(xù)本，是專門為學(xué)齡前兒童設(shè)計(jì)的認(rèn)知、游戲翻翻書。這套書在形式上依然沿用《迷你尋找與發(fā)現(xiàn)》的特點(diǎn)，讓孩子先認(rèn)識(shí)事物，然后通過(guò)游戲“翻翻”的形式讓孩子在場(chǎng)景頁(yè)中尋找剛才認(rèn)知的事物，從而使孩子在玩的過(guò)程中重復(fù)學(xué)習(xí)、認(rèn)知過(guò)程。并且事物通過(guò)場(chǎng)景的展現(xiàn)更好的讓孩子理解它的用途。
在內(nèi)容上比《迷你尋找與發(fā)現(xiàn)》提高了難度，書中的認(rèn)知內(nèi)容從較簡(jiǎn)單的《家庭》、《度假》環(huán)境換成《歷史》、《世界》、《交通工具》、《日?！?，因此這本書更適合年齡在三歲以上的孩子。
很好很漂亮
這是一套引自法國(guó)的幼兒圖書，它不像一般的認(rèn)知書那么簡(jiǎn)單或者平鋪直敘，而是用鮮明有趣生動(dòng)的畫面，把需要認(rèn)知的東西展示在小朋友們的面前，孩子認(rèn)知了這些東西之后，翻開(kāi)折頁(yè)，有一張非常漂亮的大場(chǎng)景圖，剛才認(rèn)識(shí)的所有事物都包含在這個(gè)場(chǎng)景圖的每個(gè)地方，這張場(chǎng)景圖不光是把這些東西藏在圖里，最重要的是它是一張很有生活情趣的場(chǎng)景，仔細(xì)觀察你能發(fā)現(xiàn)里面有許多小細(xì)節(jié)小知識(shí)點(diǎn)。一這冊(cè)分為4本，四個(gè)主題，每個(gè)主題又分幾個(gè)層面，這些層畫非常得生活化，它會(huì)把你的孩子認(rèn)知得所有東西都活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在場(chǎng)景圖里，相信你的孩子一定會(huì)非常喜歡并且受益匪淺。
一本鶴立群雞的書
一本鶴立群雞的書.買了幾十本動(dòng)物植物靜物的書,最愛(ài)就是這本,看一眼就喜歡上里面的內(nèi)容!
推薦
我們家買了很多知識(shí)類的書給孩子看。這套書先買了 世界這本，寶寶很喜歡，都看爛掉了。
