
本書是《培養(yǎng)孩子從畫畫開始--走進孩子的涂鴉世界》的姊妹篇,是日本著名教育家鳥居昭關(guān)的另- -部教育經(jīng)典力作。 本書更加系統(tǒng)地論述了孩子從出生到九歲這個階段涂鴉和繪畫的特點,從教育理論和實踐兩個角度深入講述如何保護孩子的天性和尊重孩子個性發(fā)展,如何通過正確的引導(dǎo),培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力等。在書中,作者詳細對比分析了孩子在不同教育環(huán)境下的繪畫作品,深刻揭示環(huán)境和教育者的態(tài)度對孩子創(chuàng)作的影響,并指出如何針對孩子不同的年齡段特征,幫助孩子通過畫畫來,發(fā)展各個方面的能力。 本書尤其適合幼兒教育工作者、小學(xué)教師、美術(shù)教育工作者以及。0到九歲孩子的父母閱讀。