螞蟻和蒼蠅是我們?cè)谌粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷睦ハx，大家都有無意間踩死過螞蟻，或是抓過房間里的蒼蠅的經(jīng)驗(yàn)吧！
雖然螞蟻和蒼蠅都是很不起眼的小昆蟲，但是他們卻擁有神奇的本領(lǐng)。除了找路、打架、搬運(yùn)重物，就連吃東西的方法也都有很多種。
你知道在螞蟻的社會(huì)里，也有奴隸和主人的不同身份嗎？
螞蟻主人們?cè)跒闋帄Z奴隸發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭，而且不管遇到什么情況，都能帶著捕獲的奴隸找到回家的路。
不知道你有沒有想過，如果沒有蒼蠅，世界會(huì)是什么樣呢？蒼蠅向來被人們認(rèn)為是骯臟的害蟲，其實(shí)它們?yōu)槲覀兊氖澜纾刻於荚谧鲋苤匾墓ぷ鳌?br>當(dāng)你讀完螞蟻和蒼蠅的故事以后，就能了解到不管多么微不足道的昆蟲，也是生命體系中重要的一部分，因此也更加能體會(huì)到生命的可貴。
經(jīng)歷一個(gè)多世紀(jì)，啟迪無數(shù)童蒙稚子，一部不朽的世界科學(xué)經(jīng)典！
這套改編的兒童彩圖版《法布爾昆蟲記》，讓小朋友們換一個(gè)方式來閱讀這部科學(xué)經(jīng)典。這套書用簡潔的語言、可愛的彩圖、活潑的故事情節(jié)描繪了法布爾原著中具有代表性的昆蟲，講述它們的生活，展現(xiàn)它們的個(gè)性，處處流露出對(duì)它們的喜愛。我向小朋友們推薦這套圖畫本的《法布爾昆蟲記》，正是因?yàn)樗恼Z言非常簡潔優(yōu)美，每種昆蟲形象栩栩如生，十分可愛，小朋友們甚至可以透過文字看到它們的喜怒哀樂，故事情節(jié)兼具科學(xué)性和趣味性，能夠激發(fā)小朋友們的閱讀興趣和對(duì)大自然的神秘好奇心，培養(yǎng)他們尊重生命、親近自然、熱愛科學(xué)探索的精神！
當(dāng)你們聽到“蜂”這個(gè)字的時(shí)候，會(huì)聯(lián)想到什么呢？是香甜的蜂蜜？還是六角型形狀的蜂巢？或者是蜂尾上可后的毒針呢？
大家首先想到的可能是蜜蜂吧，不過，事實(shí)上蜂的種類非常多，像長腹蜂、胡蜂、節(jié)腹泥蜂、砂泥蜂、大頭泥蜂、黃斑蜂、切葉蜂等等，而且每種蜂都有不同的生活習(xí)性。
法布爾仔細(xì)地觀察每一種蜂，有時(shí)是親自飼養(yǎng)那些蜂，有時(shí)是坐在樹林里或草地上連續(xù)觀察幾個(gè)小時(shí)，因此還發(fā)現(xiàn)了許多新種類的蜂。
本書將介紹狩獵峰的故事。狩獵蜂為了給自己的幼蟲提供安全而新鮮的食物，將捕捉到的獵物留有生命，并使獵物保持一動(dòng)不動(dòng)的狀態(tài)。那么，狩獵究竟有什么樣的神奇的狩獵技術(shù)呢？
讓我們一起去蜂群世界一探究竟吧！
法布爾(1823～1975)出生在法國南部的農(nóng)民家庭。童年，他在農(nóng)村度過，從小就對(duì)鄉(xiāng)間的花草和蟲鳥非常感興趣。由于家中貧困，他連中學(xué)也沒有讀完。但是法布爾抓緊一切時(shí)間自學(xué)，15歲時(shí)，他只身報(bào)考阿維尼翁市的師范學(xué)院，結(jié)果被正式錄取。畢業(yè)后，法布爾獲得一中學(xué)教員職位。課堂教學(xué)之余，法布爾閱讀一本昆蟲學(xué)著作，從此萌生了要畢生研究昆蟲的偉大志向。那一年，他不足十九歲。
通過勤奮自學(xué)，法布爾先后取得了教學(xué)學(xué)士學(xué)位、物理學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。
1879年3月，法布爾用積極攢下的一小筆錢，在小鄉(xiāng)村塞里尼昂附近購得一處坐落在荒地上的老舊民宅，他給這處居所取了個(gè)風(fēng)趣的雅號(hào)——荒石園。同年，《昆蟲記》第一卷出版，在以后的三十余年里，這位“荒石園”主人穿著農(nóng)民的粗呢子外套，吃著粗茶淡飯，不知疲倦地從事獨(dú)具特色的昆蟲學(xué)研究，終于撰寫出10卷本科學(xué)巨著——《昆蟲記》。
這套書未全部看完，但看了幾本，覺得還不錯(cuò)的，把大千世界的觀察描述得非常仔細(xì)，加有圖片，更讓小朋友們非常喜愛。平時(shí)并未注意的昆蟲，能在書中描述得如此可愛，讓寶貝很喜歡，可能通過實(shí)物和書本結(jié)合，效果一定很好！
